Ngày đăng: Tháng Mười 24, 2019

[NCKH] Chuyên khoa 2 (lớp 3) từ 28/10-14/11/19

Môn học: Nghiên cứu khoa học

Đối tượng: Chuyên khoa 2 (Lớp 3)

Chuyên ngành: Da liễu, HH-TM, Lão khoa, Nhãn khoa, Nội – Hô hấp, Nội – Nội tiết, Nội – Tiêu hóa, Nội – Tim mạch, Nội – Xương khớp, Nội Thận – Tiết niệu

Địa điểm: Giảng đường 209, Hồ Đắc Đi

Số lượng sinh viên:  126

Thời gian: các buổi sáng từ từ 28/10-14/11/19

Hình thức: Giảng đường

imgres.png Facebook của môn học tại đây

(Học viên/sinh viên có thể theo dõi và gửi các câu hỏi trực tiếp thông qua facebook)

❔ Gửi yêu cầu trong quá trình học tại đây

❓ Gửi câu hỏi thảo luận (liên quan đến kiến thức) cho các buổi trên giảng đường: tại đây

✉ Thông tin liên hệ bộ môn và giảng viên tại đây

📌 Danh sách đã đăng ký với bộ môn tại đây

📖 Liên hệ học liệu môn học: ThS. Đinh Thái Sơn 0985120302 | P415, T4 nhà A7

Quy trình môn học

(1) Đăng ký môn học >> (1.1) Đăng ký miễn môn học (nếu có) >> (2) Hoàn thành yêu cầu môn học >> (3) Nộp sản phẩm nhóm >> (4) Theo dõi tiến trình >> (5) Khai báo tên đề tài >> (6) Nộp đề cương nhóm (cuối môn học)

> Đăng ký môn học tại đây

> Danh sách đã đăng ký với bộ môn tại đây

> Sinh viên không đăng ký, không được xếp nhóm

> Thời gian đăng ký: hết thứ 2 ngày 29/10/2019

> Đăng ký xét miễn học môn NCKH tại đây

> Thời gian đăng ký: hết thứ 2 ngày 29/10/2019

> Cung cấp chứng chỉ bản cứng đáp ứng yêu cầu miễn môn học

> Tham gia đủ các buổi giảng trên giảng đường tính đến khi có công bố kêt quả

> Hoàn thành đủ các yêu cầu môn học tính đến hết ngày 18/10/2019

🎫 Điều kiện được thi hết môn/học phần 

Điều kiện được thi hết môn/học phần

  • Đi đủ các buổi thực hành
  • Số buổi lý thuyết >80%
  • Điểm học phần (lượng giá, phản hồi, bài giảng) > 80%
  • Nộp đúng thời gian các yêu cầu môn học > 80%

🛂 Hình thức thi hết môn

Hình thức thi hết môn NKCH-I (test trên máy, tự luận, vấn đáp…): Thi trắc nghiệm lý thuyết

🔟 Điểm môn học

Điểm môn học = 50% điểm thi trắc nghiệm + 40% bảo vệ đề cương + 10% học phần

Điểm học phần (10%) = Hoàn thành các test lượng giá mỗi bài + Hoàn thành đủ các phiếu phản hồi sau mỗi bài và cuối đợt

Test lượng giá mỗi bài: sẽ được mở lại nhằm giúp các thày/cô biết được phần hổng kiến thức của lớp. Yêu cầu các bạn tự giác trả lời để thày/cô có thể hỗ trợ các bạn tốt nhất sau mỗi buổi giảng và trong các buổi học tại giảng đường. Bộ môn không tính điểm, chỉ yêu cầu hoàn thành đủ và tự giác.

Phiếu phản hồi: bên cạnh test lượng giá mỗi bài, bộ môn yêu cầu tất cả học viên hoàn thành đủ phiếu phản hồi để thày/cô có thể điều chỉnh nâng cao chất lượng giảng dạy.

Bảo vệ đề cương (40%)

  • Yêu cầu :
    1. Đánh giá % tham gia của thành viên trong nhóm: tại đây
    2. Nộp bản in đề cương nghiên cứu và báo cáo (02 bản): in và nộp trong buổi bảo vệ
    3. Nộp bản mềm: 
      1. Đề cương nghiên cứu/báo cáo
      2. Bài trình bày
      3. Đánh giá % tham gia của thành viên trong nhóm
      4. File dữ liệu
      5. Câu lệnh

    Bảo vệ:

    • Mỗi nhóm có 20′ trình bày (người trình bày sẽ do thày/cô chỉ định)
    • Thành viên nhóm sẽ lần lượt trả lời các câu hỏi bảo vệ đề cương (10-20′)

    Điểm đề cương = điểm chấm quyển đề cương (50%) + điểm trình bày (20%) + điểm trả lời câu hỏi (30%)

    • Điểm chấm quyển đề cương (50%): theo cách tiêu trí đã được đăng tải trên trang web của bộ môn
    • Điểm trình bày (20%): đúng thời gian, mạch lạc, rõ ràng, nội dung đầy đủ (điểm có thể cộng hoặc trừ)
    • Điểm trả lời câu hỏi (30%): nắm được kiến thức (điểm có thể cộng hoặc trừ)

    Mỗi nhóm sẽ có 30-40’ để trình bày, các nhóm căn cứ vào thời gian để có mặt.

    Các nhóm có mặt trước thời gian bảo vệ 15’ để chuẩn bị.

    Sinh viên được yêu cầu làm theo nhóm đã được phân, mỗi thành viên được yêu cầu tham gia đồng đều như nhau.

    Điểm thực hành sẽ được tính chung cho cả nhóm và dựa vào mức đóng góp của thành viên (Thành viên không tham gia hoặc % tham gia thấp hơn % trung bình tham gia của nhóm sẽ bị trừ điểm tương ứng)

Yêu cầu từng buổi học

  1. Nộp yêu cầu của nhóm tại đây
Buổi Yêu cầu Thời gian
Khái niệm và tầm quan trọng của nghiên cứu khoa học. Khái niệm đề cương nghiên cứu và các bước xây dựng đề cương nghiên cứu. Thành phần của đề cương nghiên cứu. Hoàn thành đăng ký môn học Hết ngày học
Phương pháp lựa chọn vấn đề nghiên cứu, cách viết tên đề tài và mục tiêu nghiên cứu 1. Lựa chọn được vấn đề nghiên cứu
2. Xác định được tên đề tài
3. Xác định được mục tiêu nghiên cứu		 Hết ngày học
Phương pháp tìm kiếm, viết tổng quan và trích dẫn tài liệu tham khảo Lên đầu mục của tổng quan tài liệu Hết ngày học
Thiết kế nghiên cứu Lựa chọn được thiết kế nghiên cứu (đối đượng, phương pháp, …) Hết ngày học
Biến số, chỉ số nghiên cứu. Kỹ thuật thu thập số liệu 1. Xác định được biến số, chỉ số nghiên cứu
2. Lựa chọn được kỹ thuật thu thập số liệu		 Hết ngày học
Xây dựng công cụ nghiên cứu và quy trình tổ chức thu thập số liệu. Lập kế hoạch nhân lực, thời gian và kinh phí 1. Xây dựng công cụ nghiên cứu và quy trình tổ chức thu thập số liệu.
2. Lập kế hoạch nhân lực, thời gian và kinh phí
3. Đặt vấn đề
4. Thống nhất tên đề tài		 Hết ngày học
Phương pháp chọn mẫu và tính toán cỡ mẫu 1. Xác định được công thức tính toán cỡ mẫu
2. Lựa chọn được phương pháp chọn mẫu và		 Hết ngày học
Phân tích số liệu trong nghiên cứu khoa học Lựa chọn được phương pháp phân tích dữ liệu Hết ngày học
Tổng hợp và trình bày số liệu Xây dựng được dự kiến kết quả nghiên cứu Hết ngày học
Đạo đức nghiên cứu Trình bày được vấn đề liên quan đến đạo đức trong nghiên cứu Hết ngày học
Thực hành 1: Hoàn thiện đề cương nghiên cứu Trình bày bản thảo đề cương nghiên cứu Hết ngày học
Thực hành 2: Trình bày đề cương nghiên cứu Trình bày đề cương nghiên cứu hoàn chỉnh (word, powerpoint) Hết ngày học

Học liệu môn học

  1. Đăng nhập bằng gmail tại đây
  2. Chọn lớp NCKH
  3. Chọn “Classwork”10-14-2019-17.35.29.png
  4. Chọn nội dung/bài học tương ứng 10-14-2019-17.36.21.png
  5. Chọn nội dung (video, tài liêu, slide, lượng giá, phản hồi) tương ứng 10-14-2019-17.37.11.png

📖 Tài liệu tham khảo

  1. Tài liệu: Phương pháp nghiên cứu sức khỏe cộng đồng | 2013 | Nhà xuất bản y học
  2. Tài liệu hướng dẫn xây dựng đề cương nghiên cứu khoa học y học | 2011 | Nhà xuất bản y học
  3. Phương pháp nghiên cứu sức khỏe cộng đồng | 2013 | Nhà xuất bản y học
  4. Tham khảo xây dựng đề cương nghiên cứu

📚 Đăng ký tải một số tài liệu tham khảo bản điện tử tại đây

📆 Lịch học

(chọn “LỊCH BIỂU”) | [GĐ] – Học giảng đường | [E] – Học E-Learning

📁 Tải file pdf lịch giảng Lớp 3